קורס הבנת ציורי ילדים – כלים להבנת עולמם הרגשי של ילדים ובני נוער / מיכל וימר

קורס מרתק וצבעוני במיוחד!

• 6 יחידות עומק בנות שעה עד שעה וחצי כל אחת

2 בונוסים לרוכשי הקורס!
• ערכת “ציורים מדברים” לשיפור הדיאלוג הרגשי עם ילדים
• חוברת הדרכה הכוללת פתרונות יצירתיים בהדרכת הורים בשילוב פענוח ציורי ילדים

הקישור לקורס ישלח למייל תוך 24 שעות. לאחר הרשמה

מטרות הקורס:

💡פענוח ציורי ילדים ובני נוער (מגיל שנתיים ועד 18)

💡הבנת עולמם הרגשי של ילדים ובני נוער מבעד לציוריהם

💡שימוש בציורים ככלי להבנת הצרכים הרגשיים של ילדים, והאופן בו הם חווים את העולם מבחינה קוגניטיבית, חברתית, רגשית ומשפחתית.

💡התמקדות בגישה של פסיכולוגיה חיובית והעצמת הילד דרך המפגש איתו ועם ציוריו.

אמציה אונליין בשיתוף פעולה עם המרכז ללימודי תעודה והתפתחות אישית בהנהלתה של מיכל וימר מציגים קורס מקוון חדש

“ציורי ילדים בשבילי הם מפת האוצר הפרטית של כל ילד.
אם יודעים להתבונן בה נכון מגלים בפנים עולם ומלואו – כל הסיבות והפתרונות שהילד צריך כדי לגדול ולהיות מאושר!” מיכל וימר

מטרות הקורס:
💡 פענוח ציורי ילדים ובני נוער (מגיל שנתיים ועד 18)
💡 הבנת עולמם הרגשי של ילדים ובני נוער מבעד לציוריהם
💡 שימוש בציורים ככלי להבנת הצרכים הרגשיים של ילדים, והאופן בו הם חווים את העולם מבחינה קוגניטיבית, חברתית, רגשית ומשפחתית.
💡 התמקדות בגישה של פסיכולוגיה חיובית והעצמת הילד דרך המפגש אתו ועם ציוריו.

מה נלמד בקורס?
** נלמד כיצד רואים בציורים את הסיבות והפתרונות לתופעות רגשיות חשובות בחיי ילדים
** נגלה איך להבין טוב יותר את הצרכים הרגשיים של הילד כאשר הוא נתקל בקושי בחיי היומיום
** נדבר על הנושאים הנפוצים ביותר בגללם פונים לטיפול וייעוץ בקליניקה: קשיי קשב וריכוז, אלימות בין ילדים, התפרצויות זעם, עצירות, הרטבה וקשיי גמילה, שקרים של ילדים, התנהגויות מסוכנות של ילדים, דימוי גוף והשמנה, יחסי אחים ועוד.
** בכל אחד מהמקרים נראה דוגמאות מרתקות של ציורי ילדים מישראל ומרחבי העולם, נבין מתוכם את “הסיפור מאחורי הקלעים”, נדע לגלות את הסיבה לקושי ההתנהגותי של הילד ונבין את הכוחות שלו – מכאן נמשיך ונלמד פתרונות שניתן יהיה לשלב בפעילות החינוכית/טיפולית עם הילד, דרך העצמה, וכמובן דרך שיחה עם הילד על הציור ועל עולמו כפי שהוא מצטייר מבעד לנקודת מבטו.

מיכל וימר

תרפיסטית באמנות (MA), פסיכואנליטיקאית לאקאנינית ומתמחה בפסיכותרפיה דינמית. בוגרת לימודי פסיכולוגיה ולימודים בסקציה הקלינית בישראל בחסות אוניברסיטת פריז.

חוקרת את תחום פענוח ציורי הילדים מזה 20 שנה בישראל ובעולם, ספרה: “המדריך השלם לפענוח ציורי ילדים” תורגם לאנגלית, יוונית וסינית. מכשירה אנשי טיפול במכון מגיד של האוניברסיטה העברית, וגם בבית החולים הפסיכיאטרי שער מנשה, בעבר לימדה גם בבית ברל ובסמינר הקיבוצים ועבדה במסגרת בתי חולים פסיכיאטריים ומרפאות לבריאות הנפש בקהילה.

כיום, בעלת קליניקה פרטית לטיפול רגשי למבוגרים ומנהלת מרכז “למדא” בפיקוח משרד החינוך ללימודי תעודה בפענוח ציורי ילדים והדרכת הורים יצירתית, וללימודי הסמכה בייעוץ רגשי בשילוב אומנויות – כלים יצירתיים לנשות חינוך וטיפול.